克拉玛依融媒通讯员 王春青
2025年6月3日至6日，人民教育出版社音乐、舞蹈、戏剧新教材培训会在洛阳举行。克拉玛依市第十中学音乐教师于娅，作为新疆唯一初中音乐展示课授课教师，以融合新疆民族音乐文化的创新课堂，为全国音乐教育工作者呈现了一堂兼具教学理念与文化传承价值的示范课程。
人民教育出版社音乐、舞蹈、戏剧新教材培训会现场。王春青 摄
本次培训会涵盖专题讲座、现场展示课、专家点评等环节，全国知名教育专家及千余名教师齐聚，共同研讨新教材实施路径。克拉玛依市中小学音乐名师工作室的于娅老师，成为我市首位在全国性会议中承担音乐现场展示课的教师。
人民教育出版社音乐、舞蹈、戏剧新教材培训会现场。王春青 摄
课堂上，于娅老师用冬不拉那清脆悦耳的现场演奏声，搭配着充满异域风情的民歌范唱，让学生通过沉浸式体验，在旋律中感受新疆广袤大地的文化魅力。课程既落实新教材的教学理念与目标，更将冬不拉等非遗元素转化为教学资源，实现音乐教育与文化传承的有机融合。
克拉玛依市第十中学音乐教师于娅的展示课现场。王春青 摄
这堂展示课为全国音乐教师在新教材教学实践中提供了极具价值的参考范例，赢得了现场专家和老师们的一致好评。
于娅老师在课堂中与学生互动。王春青 摄
“这是对新疆音乐教育的认可，更是传承的起点。”于娅表示，将以此次展示为契机，推动民族音乐进课堂。
于娅老师演奏冬不拉。王春青 摄
此次培训会，由克拉玛依市中小学音乐名师工作室主持人、克拉玛依区教育局教研员王英亲自带队，协同于娅老师做好现场展示课。王英老师表示，这次培训会是一次难得的学习和交流机会，对音乐、舞蹈、戏剧新教材的理解打开了眼界和教学思路，增长了见识。后续将通过分层培训、教研活动等形式，将新教材理念与新疆本土文化资源结合，发挥名师工作室辐射引领、资源共享的作用。
于娅老师在活动背景板前合影。王春青 摄
此次展示课不仅为全国音乐教师提供了“民族文化融入课堂”的实践范例，更彰显了新疆音乐教育在传统文化活动、跨学科教学等方面的探索成果。正如专家点评所言：“当冬不拉的琴弦拨动中原讲台，美育便有了跨越地域的生命力。
本期编辑：腊洁
|
