为深入了解义务教育优质均衡发展工作的经验举措与成效，提炼可复制的典型案例，7月9日，受教育部基础教育司委托，中国教育学会、新疆维吾尔自治区教育厅及克拉玛依市教育局组成调研组，赴白碱滩区就义务教育优质均衡发展工作开展调研指导。
调研组首先走进克拉玛依市第十三中学实地考察，该校党委书记详细介绍了学校在教育理念、办学条件、师资配置、课程教学改革、学生全面发展及教育质量提升等方面的实践情况。
实地调研后，义务教育优质均衡发展工作座谈会召开。会上，调研组观看了白碱滩区义务教育优质均衡发展专题汇报片。白碱滩区教育局局长从区域层面，阐述了推进义务教育优质均衡发展的具体实践、特色亮点及下一步工作计划；市第十三中学党委书记则从学校层面，分享了在优质均衡发展背景下，教育教学改革的探索路径、阶段成效与思考感悟。
座谈交流环节，调研组专家结合实地感受与汇报内容深入研讨，有针对性建言献策。中国教育学会常务副会长、教育部基础教育司原司长对白碱滩区在推进义务教育优质均衡发展中取得的显著成效予以肯定。调研组强调，基础教育既要树立历史自信，更要强化行动自觉，并提出六点建议：一是借鉴吸收现有成熟教学成果，推动消化吸收再创新；二是充分运用国家中小学智慧教育平台，助力高效备课与教研；三是高度重视教研工作，兼顾责任与服务，突出基于问题的研训一体及课例研究；四是加强新课程、新教材、新方法、新技能的专业化培训；五是落实教育部“四个指南”要求，对照检视工作，通过精细化管理统筹资源配置；六是持续深化铸牢中华民族共同体意识教育，用好本地特色资源，坚持“实践出真知”，以“五育并举”提升教育质量，走内涵发展之路。
下一步，白碱滩区将以此次调研为契机，始终坚持以人民为中心，聚焦“教育好、陪伴好、服务好”目标，持续扩大优质教育资源覆盖面，为建设教育强区贡献力量。
来源：白碱滩零距离
本期编辑：腊洁
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